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[原创]在成长的路上  

2007-12-04 16:17:55|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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这半年以来,由于疏于对孩子的管理,成绩不是很理想,特别是好的行为习惯的养成已是刻不容缓.

孩子已经上三年级了,学校上午开了家长会,有的话题虽然是老生长谈,却常听常新.我感触最深的仍然是赏识教育,因为它的重要性,而且做起来很难.常常是家长控制不住自己的情绪,为了追求分数而迫使孩子学习,所以用偏了劲,已感到力不从心了,还是没什么成效.加强对孩子的管理和培养是很重要的,但是方法却更关键.

今天,我似乎摸到了教育孩子的命脉:就像付老师讲的,教育的本质是培养孩子良好的习惯.以前,老师,校长讲素质教育,我总有些摸不着头脑,迷迷糊糊的,经常有这样的疑问:既然不注重分数,那还看分数干什么?当一个孩子好的行为习惯养成了,能够自律了,学习效率提高了,那么他的成绩不提高都很难.我懂了,不能单单看分数,还要看隐藏在这些分数下面的孩子的生活和学习状态.也许从这个角度出发,才能从根本上解决问题.

俗言讲,他山之石可以攻玉;又有画外功的提法.虽然这与学习的问题并不是很相似,但我的意思,你我都明白,要提高孩子的成绩,更多的还是得从学习以外的事抓起的.

总结一下今天老师和校长的讲话,以防遗忘,时常给自己提个醒.

一.早睡早起,自己的事情自己做:洗脸,刷牙,洗脚,爱清洁.

二.上课认真听讲,集中精力思考老师提出的问题,积极,大方地回答问题.

三.课前预习.每天晚上做完作业后,把明天的课预习一下,不会,不懂的要做标记,第二天上课时要格外注意,加深印象.

四,老师讲的重点要在课文上当时当地做标记,以防止遗漏.

五.养成做笔记的好习惯.每次上课要把老师所讲的重要内容和不会的问题都记在本子上,平时没事就拿出来复习.

六.下午放学回家后先做作业,做完作业后再吃饭,玩耍.

七,广泛培养孩子的兴趣.

阅读可以培养孩子的知识厚重感,提高涵养和写作水平.

可以说阅读可以使孩子幸福一生.

学习绘画可以陶冶孩子的情操,增强孩子对美好事物的向往.

培养孩子对音乐的爱好,等孩子长大了,心中烦闷的时候,音乐可以排解孩子心中的苦恼.

八.目标规划:

校长讲了两个例子很好:

一个是某生初二的时候,父母就带他到北京大学参观,孩子感触颇深,在北大的碑石后面写道:我一定要考上这所大学.结果几年以后他真的就考上了北大,看来目标明晰多么重要!

另一位是山东的一位学子,他在他家的世界地图上画了三个红圈和箭头:__济南__北京__华盛顿.高考他就考上了山东师范大学,毕业后到北京攻读博士学位,数年后又去美国深造.看来立志多么重要.

高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,他的才力发展的越快,对社会就越有益.我确信这也是一个真理.

九.最最重要的一点,还是那句老话:赏识教育.

专家讲:赏识是人心灵深处最最强烈的情感需求.大人尚且如此,何况我们的孩子.

说的容易,做起来难.这就要求做家长的要从根本上明晰这个事情内在的就里.事实上是:当孩子做错,做差的时候,需要的不是我们的严厉指责,而是寻求解决问题的方法和根源;那么创造这种改变的心情和环境至关重要,当我们肯定了孩子已有的微小的成绩,不把他的短处和别人的长处比的时候,孩子更容易产生学习的动力,轻装上阵.于是,我们看到孩子的进步是以加速度增长的.付老师说:"我的孩子已上高中,成绩优秀,各方面素质都很好,那真是夸出来的."做家长的切记啊!

 

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